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一对一辅导老师告诉你要想语文成绩好 勿以业余心态学语文

时间:2019-01-09作者:一对一个性化辅导老师

一对一辅导老师告诉你要想语文成绩好 勿以业余心态学语文
       从高中到初中都能看到,好多学生轻轻松松就学好了语文,好多人很用功,语文却依然不理想。

  差别如此之大,问题到底出在哪?如果你学语文有困惑,这篇文章或许会帮你解决。

  临近期末考试的时候,作为一个重要的学科,语文给好多孩子和家长带来了焦虑。我们的“人生底色看语文”,也经常收到关于如何考好语文的问题,而且比其他学科更迫切。

  这不仅仅是因为我们这个百家号名字的关系,更主要的原因是语文学科的特殊性。之前在许多篇文章中讲过,语文考试出题的特点是“学过的很少考,要考的没学过”。这种体现着运用和能力迁移的考试,其表面现象使得许多人感到困惑。

  以我们初中阶段为例子,好多地方中考或者平时考试,现代文阅读很少出现课内的,文言文阅读往往是一半课内的,还要搭配一段课外的,基础知识也不会遇见原题,比如字的注音,词的用法,句子是否通顺,绝不可能仅从本学期的课本上抽出几个字或一段话来当做考题,往往是要延伸到课外,甚至课内外相结合。

  这样的出题方式和考查方法,难倒了许多习惯于步步为营的同学。他们稳扎稳打,对英语单词的保理或理科公式的宝里,战无不胜,攻无不克,但是面对语文这个学科的时候,却有些老虎吃天无力下口,浑身是劲儿,没法使的感觉。

  语文学科确实题型比较活,考试的范围不好划分,这是现状。好多学霸说,看我的英语都能接近满点,语文我也用功了,可这成绩……

  心情可以理解,现实必须面对,以英语为例子,初中阶段大家所学的英语很像我们小学时学的语文,基础的阶段,还有很多知识需要掌握,知识是相对固定的,只要掌握就能考高分,所以小学阶段的语文,很多同学是得过满分的。

  可是到了初中阶段,语文怎么就不行了呢?因为初中阶段我们更强调能力,强调对于从前学过的基础知识的运用,强调把我们所学的知识形成能力进行迁移。纯知识所占的比例缩小,对于知识具体运用的要求却提升。

  比如我们小学阶段主要是用词语造句,而初中却是要大家写作文,读比较难的文章。

  好多小学比较优秀的同学,到了初中阶段,依然按照小学的方式来学初中语文,这好比是刻舟求剑,方法很难管用,成绩可想而知。久而久之呢,由于方法不对路,就把自己变成了一个学语文的业余选手。

  具体的体现是只抠字眼,背古文,着急做题的时候照着答案抄,很少去思考为什么?更无暇顾及知识之间的联系。他们的确看起来很用功,但是却没有走心,一个要用心灵去理解世界的学科,一个要投入情感才能理解别人情感和思想的学科,怎么能以一种纯理性的思维来把握呢?

  多年前一个有名的句子:雪化了变成了什么?答案可以是水,但我们语文学科的答案却是,雪化了,变成了春天。

  那么,春天在哪里?春天其实是在我们的眼里,更在我们的心里。你看到滔滔的江水,应当想到那些与江水有关的诗词;你看到高山,也应当想到那些与高山有关的典故。

  生活中的每一件人,每一件事儿,你可以无动于衷,也可以阅读者的心态去理解,去揣摩去把握。人生底色看语文,老师这里要提醒你,朱自清能写出《背影》,并不仅仅得自于自己在词章方面的修养,更得力于对人生世事的体悟和把握。

  那些太刻意关注语文学习的人,刻意留意于字词句篇,却输掉了整个语文。

  为什么你的语文学不好?因为只太关注成绩和分数,没有从一个更大的视角去理解语文,去理解人生。
       
               以上就是一对一辅导老师告诉你要想语文成绩好 勿以业余心态学语文希望对大家有帮助。

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